Information om Rygaards Skoles specialcenter Specialcentret

Skolens specialcenter tilbyder undervisning i dansk, matematik og dansk som andetsprog til elever med særlige behov, og undervisningen foregår i samarbejde med skolepsykologen fra Gentofte Kommunes Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR). Specialcentrets lokale befinder sig på 3. sal i lokale 306. Undervisningen foregår som ene- eller holdundervisning eller som støtteundervisning i elevens klasse. Undervisningen foregår i dialog/samarbejde med forældrene og elevens lærer i klassen.  Desuden forestår specialcentret  stavekurser i klassen samt de for Rygaards Skole obligatoriske læseprøver på alle klassetrin. Henvisning En elev kan henvises til specialcentret gennem klasselæreren på foranledning af forældrene, af læreren eller efter elevens eget ønske, men altid med forældrenes accept. Efter eleven er henvist, foretages en vurdering af elevens behov. Hjemmet informeres herom og modtager eventuelt et tilbud om undervisning på specialcentret. Hjemmet skal skriftlig tilkendegive, om tilbuddet modtages eller ej. Undervisningsperioder Skoleåret er på specialcentret inddelt i 4 perioder af 9 – 10 ugers varighed. Undervisningstilbud gives for en periode ad gangen.

  1.  periode er fra sommerferien til efterårsferien.
  2.  periode er fra efterårsferien til jul.
  3.  periode er fra jul til ca. uge 10.
  4.  periode er fra ca. uge 11 til sommerferien.

Efter hver periode modtager hjemmet en meddelelse med oplysning om periodens forløb. Desuden aftales det, om eleven skal stoppe, fortsætte eller holde pause fra specialcentret. Andre møder og samtaler med forældrene afholdes efter behov. Forældrene er altid velkomne til at kontakte specialcentret via skolens kontor, tlf. 39 62 10 53, eller til at overvære undervisningen efter aftale. Om lærerne på specialcentret Der er 4 faste lærere tilknyttet specialcentret, alle med relevant uddannelsesmæssig baggrund og/eller interesse for undervisning af elever med særlige behov. Lærerne får jævnligt mulighed for relevante efteruddannelseskurser. Det tilstræbes altid, at arbejdsklimaet og tonen på specialcentret er meget venlig og behagelig, og at eleverne styrkes både fagligt og socialt.

Gitte Juul Møller

Specialcenterleder.