Information
om Rygaards Skoles specialcenter Specialcentret

Skolens specialcenter tilbyder undervisning i dansk, matematik
og dansk som andetsprog til elever med særlige behov, og undervisningen
foregår i samarbejde med skolepsykologen fra Gentofte Kommunes Pædagogisk
Psykologisk Rådgivning (PPR). Specialcentrets lokale befinder sig
på 3. sal i lokale 306. Undervisningen foregår som ene- eller holdundervisning
eller som støtteundervisning i elevens klasse. Undervisningen foregår
i dialog/samarbejde med forældrene og elevens lærer i klassen.
Desuden forestår specialcentret stavekurser i klassen samt
de for Rygaards Skole obligatoriske læseprøver på alle klassetrin.
Henvisning En elev kan henvises til specialcentret gennem
klasselæreren på foranledning af forældrene, af læreren eller efter
elevens eget ønske, men altid med forældrenes accept. Efter eleven
er henvist, foretages en vurdering af elevens behov. Hjemmet informeres
herom og modtager eventuelt et tilbud om undervisning på specialcentret.
Hjemmet skal skriftlig tilkendegive, om tilbuddet modtages eller
ej. Undervisningsperioder Skoleåret er på specialcentret
inddelt i 4 perioder af 9 – 10 ugers varighed. Undervisningstilbud
gives for en periode ad gangen.
- periode er fra sommerferien til efterårsferien.
- periode er fra efterårsferien til jul.
- periode er fra jul til ca. uge 10.
- periode er fra ca. uge 11 til sommerferien.
Efter hver periode modtager hjemmet en meddelelse med oplysning
om periodens forløb. Desuden aftales det, om eleven skal stoppe,
fortsætte eller holde pause fra specialcentret. Andre møder og samtaler
med forældrene afholdes efter behov. Forældrene er altid velkomne
til at kontakte specialcentret via skolens kontor, tlf. 39 62 10
53, eller til at overvære undervisningen efter aftale. Om lærerne
på specialcentret Der er 4 faste lærere tilknyttet specialcentret,
alle med relevant uddannelsesmæssig baggrund og/eller interesse
for undervisning af elever med særlige behov. Lærerne får jævnligt
mulighed for relevante efteruddannelseskurser. Det tilstræbes altid,
at arbejdsklimaet og tonen på specialcentret er meget venlig og
behagelig, og at eleverne styrkes både fagligt og socialt.
Gitte Juul Møller
Specialcenterleder. |